Ihre Schulzeit war geprägt vom Krieg. Später erlebte Marlies eine schöne Zeit als Telefonistin in Bordeaux, bis es auch dort brenzlig wurde.

Elisabeth W. erlebte als Kind, wie die NS in die Wohnungen von Juden eindrangen. Die Nächte verbrachte sie bei Fliegeralarm im Keller.

Hildegard R. wuchs in einer konservativen „stockkatholischen“ Familie auf, da hatte Hitler als Feind der katholischen Kirche keine Chance.

Soldat Karl-Heinz K. berichtet von der Kapitulation vor den Russen, der Kriegsgefangenschaft und der Heimkehr, wo Butter zum Luxus wurde.

Alice ist eine Überlebenskünstlerin: Sie opponiert gegen nationalsozialistisches Kunstverständnis und behauptet sich gegenüber den Russen.

Hans-Werner erlebte als Kind die Pogrome, als Jugendlicher den Zweiten Weltkrieg. Die schrecklichen Eindrücke hat er nie vergessen.

Gertrud wuchs in einer Bergarbeiterfamilie der 20er Jahre auf. Allen ging es gut, doch dann übernahmen die Nationalsozialisten die Macht...

Die Kinder der Nachkriegsjahre hatten kaum eine Chance auf eine gute Bildung, erzählt Gerda K.: Zerbombte Schulen und lernen in Eiseskälte.

Hitler-Reden, Vater in der NSDAP, Ausländer als "Untermenschen" beschimpft: Käthe wurde in ihrer Jugend Zeugin nationalistischer Ideologien.

Hans wird im Volkssturm ausgebildet und begeistert, setzt sich aber gegen den zwangsweisen Beitritt zur Wehrmacht mutig zur Wehr.

In der Schule, im BDM und in der HJ wurde Hildegard mit Hitler-Reden und Hetzfilmen konfrontiert. Aber: "Da machen wir nicht mehr mit!"

Ursulas Privatschule wird plötzlich von Hitler-Anhängern beherrscht: Ein Lehrer erscheint in Uniform, jüdische Mitschülerinnen verschwinden.

Als 10-Jähriger kam Raimund zur Hitlerjugend, bei der er sich sehr wohl fühlte. Erst viel später verstand er die wahren Hintergründe...